Экзаменационная работа по курсу «Институциональная экономика»

Экзаменационная работа по курсу «Институциональная экономика»
Ответьте на тесты, решите задачи и напишите ответ на два по выбору вопроса. Разберите вопросы так, чтобы не было по два одинаковых вопроса.
Удачи.

Ф.И.О. _____________________________________ № группы _______________________

Тесты
1. Что не входит в понятие ограниченной рациональности?
А - Ограниченность вычислительных способностей; Б - Неполнота информации
В - Отсутствие стимулов; Г - Ненулевые транзакционные издержки
Г. Саймон исходя из ограниченности вычислительных, познавательных способностей человека (человеческого интеллекта) в противовес абсолютной рациональности обосновал принцип ограниченной рациональности.
Ограниченная рациональность Г. Саймона может быть выражена в следующих положениях: достижение не оптимального, а удовлетворительного варианта, т.е. достаточно близкого в том или ином смысле к наилучшему из вариантов; использование первой попавшейся информации и балансировка между затратами и результатами; разработка ограниченного числа альтернативных вариантов и выбор первого варианта, удовлетворяющего заданным самим субъектом критериям; использование прошлого опыта для выработки модели поведения; зависимость уровня рациональности от ситуации и типа информации
2. Является ли обычай институтом?
А - да; Б - нет
Если обычай не закреплен законодательно, не является учреждением, то он не относится к социальным институтам.
3. Возможна ли ситуация, в которой игроки имеют доминирующие стратегии и, следовательно, существует равновесие доминирующих стратегий, а равновесие по Нэшу отсутствует? А - да; Б - нет
В - не достаточно информации; Г - не корректный вопрос
Такая ситуация исключена. Доминирующая стратегия означает достижение игроком максимального выигрыша вне зависимости от действий другого. Равновесие по Нэшу предполагает, что игроки не могут увеличить свою полезность в одностороннем порядке. Следовательно, находясь в точке равновесия доминирующих стратегий, игроки не смогут изменить свою стратегию таким образом, чтобы увеличить выигрыш.
4. На рынке продаются два типа зонтов (высокого качества и низкого качества.) Покупатель не может при покупке определить качество товара, поэтому он с определенной вероятностью покупает зонт высокого качества. Покупатель готов заплатить за высококачественный зонт 30 У.е. а за низкокачественный зонт 15 У.е. Себестоимость зонтов для производителей одинакова и равна 20 У.е. При каком условии на рынке будут существовать оба вида зонтов?
Доля зонтов высокого качества на рынке:
А - больше 1/2; Б - больше 1/3; В - больше 1/4; Г - больше 1/5.
Если бы доля зонтов низкого качества равнялась q, потребитель готов был бы заплатить за зонт p = 30q + 15(1 — q).
Рассмотрим три возможных случая.
Производят только производители, выпускающие зонты низкого качества. В этом случае потребители были бы готовы заплатить за зонт среднего качества только 15 долл. Однако производство зонта обходится в 20 долл., поэтому зонты не будут проданы.
Производят только производители, выпускающие зонты высокого качества. В этом случае в процессе конкуренции производители готовы были бы снизить цену зонта до уровня предельных издержек, 20 долл. Потребители готовы заплатить за зонт 30 долл., поэтому они получили бы некоторый излишек потребителей.
Производятся зонты обоих сортов. В этом случае конкуренция обеспечивает установление цены, равной 20 долл. Доступный товар среднего качества должен, следовательно, стоить для потребителя, по меньшей мере, 20 долл. Это означает, что должно соблюдаться неравенство
30q + 15 (1 — q) ≥ 20
30q+15-15 q≥ 20
15 q+15≥ 20
15 q≥5
q≥1/3
5. (Продолжение теста №4) Пусть себестоимость высококачественных зонтов не изменилась, а низкокачественных зонтов уменьшилась и стала равна 16 У.е. Что произойдет на рынке, если первоначально выполнялось условие существования на рынке обоих типов зонтов?
А - ничего не изменится; Б - останутся только низкокачественные зонты;
В - на рынке исчезнут все зонты; Г - останутся только высококачественные зонты.
А - 4; Б - 5; В - 6; Г - 2
Допустим, что доля производителей, выбирающих производство зонтов высокого качества, есть q, где 0 < q < 1. Представим одного из таких производителей. Если он ведет себя конкурентным образом и полагает, что оказывает лишь пренебрежимо малое воздействие на рыночную цену и количество товара, он всегда будет стремиться производить только зонты низкого качества. Поскольку, согласно принятой предпосылке, этот производитель — лишь малая частица рынка, он пренебрегает своим влиянием на рыночную цену и поэтому предпочитает производить наиболее прибыльный продукт.
Однако таким образом рассуждает каждый производитель, и потому производиться будут только зонты низкого качества. Но потребители готовы заплатить за зонт низкого качества только 15 долл., поэтому равновесие не установится. Или, можно сказать, что единственное равновесие предполагает в данном случае нулевое производство зонтов и того, и другого сорта. Возможность производства товаров низкого качества разрушила рынок товаров обоих сортов
6. На рынке труда два типа работников. Работникам первого типа (более продуктивным) наниматель готов платить заработную плату 80 ед., а менее продуктивным работникам второго типа только 30 ед. Доля высокоэффективных работников на рынке составляет 0.4. Предположим, что наниматель не может определить продуктивность каждого конкретного работника. Какую заработную плату установит наниматель в случае невозможности определить продуктивность работников?
А - 40; Б - 50; В - 60; Г - 65
В ситуации, когда наниматель не может определить продуктивность потенциального работника до заключения контракта, он готов предложить каждому из них средневзвешенную заработную плату W, определяемую следующим образом:
W = αWH + (1 - α)WL,
Где α – доля работников с высокой продуктивностью
WH – зарплата работников с высокой продуктивностью
WL – зарплата работников с низкой продуктивностью.
W = 0,4*80 + (1-0,4)*30
W = 32 + 18 = 50
7. (Продолжение теста №6) Допустим, работники могут подать сигнал о своей продуктивности, получив образование в определенном объеме (достаточный для того, чтобы наниматель воспринял его как сигнал). Издержки получения одного года образования составляет 5 для работников первого типа и 10 для второго типа. Какой уровень образования выберут работники первого типа, если известно, что работники второго типа приняли не получать образование вообще?
А - 4; Б - 5; В - 6; Г - 6,5
WH – CHA ≥ WL
WH – CLA ≤ WL
80 – 5А ≥ 30
80 – 10А ≤ 30
А≤5
Вопросы
1. Основные предпосылки классической эконом. теории Аксиомы предпочтений и их критика.
В рамках классической политической экономии (или просто классической школы) в трудах ее основных представителей - А. Смита, Д. Рикардо и др. - впервые было дано систематическое изложение экономической теории как единой целостной научной дисциплины. Поэтому именно после возникновения классической политической экономии можно говорить об окончании этапа становления экономической теории.
Классическая экономическая теория родилась из теории экономической политики лишь в конце XVIII в., что связано с фигурой Адама Смита. Тогда сформировалась смитовско-рикардианская теория, базировавшаяся на нескольких принципах натуральной философии.
Первый принцип классического экономического анализа - принцип естественности, естественного поведения. Естественное поведение в XVIII в. противополагалось поведению условному, стесненному различными феодальными регламентами. Фактически это была идея свободы. Естественное поведение представляло поведение индивида самого по себе. Позднее Эйген фон Бем-Баверк, работавший в рамках этой же традиции, предложил начинать экономическую традицию с Робинзона, который оказался на необитаемом острове в полном одиночестве, совершенно голый и не скованный никакими условностями. Это и было естественное поведение, не ограниченное ничем.
Одной из предпосылок естественного поведения является принцип рациональности, который предполагает, что человек способен выбрать цели и последовательно добиваться их выполнения. Разумеется, есть иррационально ведущие себя индивиды, есть просто дураки, но принцип естественного поведения предполагал, что люди в массе своей ведут себя рационально (этим они отличаются от животных) и могут абстрагироваться от любых иррациональных действий.
Другой предпосылкой естественного поведения является принцип эгоизма (или индивидуализма). Данный принцип предполагает, что человек добивается своих и только своих целей, что все его экономическое поведение базируется на стремлении удовлетворить свои собственные потребности. Это не значит, как многие критики этого подхода говорили, что человек готов будет продать свою бабушку, если ему это окажется выгодно. Как правило, человеку выгодно все-таки бабушку иметь - он от нее получает массу душевного тепла, заботу и пр., и пр. Сам по себе принцип эгоизма ничего плохого не представляет, утрировать его не надо. Это просто-напросто характеристика поведения человека, исходящего из собственных, а не навязанных ему извне интересов.
Натуральное поведение лежит в основе всей классической политической экономии. Так его понимали Адам Смит, Давид Рикардо, Джон Стюарт Милль, да и, в конечном счете, авторы, положившее начало маржиналистской революции. Среди последних стоит упомянуть австрийцев Карла Менгера и его последователей; представителей Лозаннской школы, самым ярким из которых был Леон Вальрас; англичанина Вильяма Стэнли Джевонса и многих других. Все они восприняли теорию естественного поведения человека естественного, которую часто еще называют homo-economics.